検索結果をRefWorksへエクスポートします。対象は1件です。
Export
RT Book, Whole SR Print DC OPAC T1 教科教育の新しい理論と実践 A1 東京教育大学附属小学校初等教育研究会 YR 1976 FD 1976.7 SP 371p K1 教育課程 K1 教授法 K1 初等教育 PB 泰流社 PP 東京 LA Japanese (日本語) CL NDC6:375 CL NDLC:FC41 NO 内容:学習者の個性に応じた教育(永野重史) 学力向上の要因と指導法(松原達哉) 数学における学習指導について(佐々木元太郎) 算数科における集合の意義(中川三郎) 国語科の目標の設定をめぐって(松山羊一) 文章における冒頭の機能の類型とその読み方指導の方法(藤井圀彦) 社会科教育の回顧と展望(1)(樋口方次) 人間学的社会科論(石山忠造) 「自己教育能」について(木谷要治) 低学年の理科教育課程(清水尭) 理科・自然認識の変容を可能にする授業の構成とその評価について(板垣慧) 子どものオーケストラ指導(花井清) 義務教育における日本の音楽(横江泰治) 道徳性の分析とその統合的指導(坂井正久) 道徳教育の目的と指導法(新宮弘識) 児童体育方法論序説(古屋三郎) ボール運動の指導について(福地喬) 創造性を高めるダンスの指導(相場了) 指導過程を大切にしたとび箱運動の指導(林垣明) NO 書誌ID=BB00656858; NCID=BN01450460; LK https://doors.doshisha.ac.jp/opac/opac_details/?lang=0&amode=11&bibid=BB00656858 DS 同志社大学OPAC OL 58