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RT Book, Whole SR Print DC OPAC T1 「おさるのジョージ」を教室で実現 : 好奇心を呼び起こせ! OT Cultivating curiosity in K-12 classrooms : how to promote and sustain deep learning A1 Ostroff, Wendy L. A1 池田, 匡史 A1 吉田, 新一郎 YR 2020 FD 2020.10 SP xiv, 338p K1 学習指導 K1 探究学習 K1 好奇心 PB 新評論 PP 東京 SN 9784794811622 LA Japanese (日本語) CL NDC8:375.1 CL NDC9:375.1 CL NDLC:FC52 CL NDC10:375.1 NO 訳注で紹介された本一覧: p319-320 NO 参考文献一覧: p321-338 NO 異なりアクセスタイトル:おさるのジョージを教室で実現 : 好奇心を呼び起こせ NO 異なりアクセスタイトル:「おさるのジョージ (curious George) 」を教室で実現 : 好奇心を呼び起こせ! NO 書誌ID=BB13133633; NCID=BC0312615X; LK https://doors.doshisha.ac.jp/opac/opac_details/?lang=0&amode=11&bibid=BB13133633 DS 同志社大学OPAC OL 58