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タヨウセイガヒラクマナビノデザイン : シュタイテキタイワテキニタシャトマナブキョウヨウキョウイクノリロントジッセン
多様性が拓く学びのデザイン : 主体的・対話的に他者と学ぶ教養教育の理論と実践 / 佐藤智子, 高橋美能編著 ; 江口怜 [ほか] 著

配架場所	巻　次	請求記号	資料番号	状　態	コメント	予約	文庫区分	教員指定/教員執筆/多読	仮想書架
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ラーネッド記念図書館第2開架		377.15\|\|S10613	209200021			予約			仮想書架	予約	仮想書架

書誌ID	BB13115650
本文言語	日本語
別書名	異なりアクセスタイトル:多様性が拓く学びのデザイン : 主体的対話的に他者と学ぶ教養教育の理論と実践
一般注記	その他の著者: 島崎薫, プレフューメ裕子, 菊池遼, 藤室玲治, 縣拓充著者「高田」の「高」は「梯子高 (はしごだか) 」の置き換え参考文献あり
著者標目	佐藤, 智子(1978-) <サトウ, トモコ> 高橋, 美能 <タカハシ, ミノウ> 江口, 怜 <エグチ, サトシ> 島崎, 薫 <シマサキ, カオリ> プレフューメ, 裕子 <Prefume,Yuko> 菊池, 遼 <キクチ, リョウ> 藤室, 玲治 <フジムロ, レイジ> 縣, 拓充 <アガタ, タクミツ>
件　名	BSH:教養教育(大学)
分　類	NDC8:377.15 NDC9:377.15 NDC10:377.15
巻冊次	ISBN:9784750349749 ; PRICE:2400円+税 RefWorks出力（各巻）
NCID	BB29810240

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