DOORS（同志社大学図書館）

アクティブラーニングノタメノシンリガク : キョウシツジッセンオササエルコウセイシュギトシャカイテキガクシュウリロン
アクティブラーニングのための心理学 : 教室実践を支える構成主義と社会的学習理論 / アラン・プリチャード, ジョン・ウーラード著 ; 田中俊也訳

配架場所	巻　次	請求記号	資料番号	状　態	コメント	予約	文庫区分	教員指定/教員執筆/多読	仮想書架
今出川図書館寧静館1階(開架)		371.41\|\|P9100	179101591			予約			仮想書架	予約	仮想書架
ラーネッド記念図書館第2開架		371.41\|\|P9100	179200966			予約			仮想書架	予約	仮想書架

書誌ID	BB13004470
本文言語	日本語
別書名	原タイトル:Psychology for the classroom : constructivism and social learning
一般注記	原著 (Routledge, c2010) の翻訳参考文献: p149-164
著者標目	Pritchard, Alan Woollard, John 田中, 俊也(1952-) <タナカ, トシヤ>
件　名	BSH:学習心理学 NDLSH:アクティブラーニング NDLSH:授業研究
分　類	NDC8:371.4 NDC9:371.41
巻冊次	ISBN:9784762829574 ; PRICE:2200円+税 RefWorks出力（各巻）
NCID	BB23336624

[BOOKデータASPサービス] あらすじ／目次