DOORS（同志社大学図書館）

Assessing and accounting for student learning : beyond the Spellings commission / Victor M.H. Borden, Gary R. Pike, editors
(New directions for institutional research ; assessment suppl. 2007)

配架場所	巻　次	請求記号	資料番号	状　態	コメント	予約	文庫区分	教員指定/教員執筆/多読	仮想書架
社会学部 B1書庫		372.53\|\|B9646	082301682						仮想書架		仮想書架

書誌ID	BB10289882
本文言語	英語
一般注記	Includes bibliographical references and index
著者標目	Borden, Victor M. H. Pike, Gary R.
件　名	LCSH:Educational accountability -- United States 全ての件名で検索 LCSH:Educational evaluation -- United States 全ての件名で検索 LCSH:Education, Higher -- United States -- Evaluation 全ての件名で検索 LCSH:Educational tests and measurements LCSH:Academic achievement -- United States 全ての件名で検索
分　類	LCC:LB2806.22
NCID	BA88212674