DOORS（同志社大学図書館）

Philosophers as educational reformers : the influence of idealism on British educational thought and practice / Peter Gordon and John White
(International library of the philosophy of education)

データ種別	図書
出版情報	London ; Boston : Routledge & Kegan Paul , 1979
大きさ	xiv, 314 p., [4] leaves of plates : ports. ; 23 cm

配架場所	巻　次	請求記号	資料番号	状　態	コメント	予約	文庫区分	教員指定/教員執筆/多読	仮想書架
社会学部 B1書庫		372.33\|\|G3	810116265						仮想書架		仮想書架

書誌ID	BB00089382
本文言語	英語
一般注記	Bibliography: p. 289-305 Includes index
著者標目	*Gordon, Peter, 1927- White, John Ponsford joint author
件　名	LCSH:Education -- England -- Philosophy -- History 全ての件名で検索 LCSH:Idealism, English
分　類	LCC:LA631.7 DC:370/.942
巻冊次	ISBN:0710002149 RefWorks出力（各巻）
NCID	BA06587347

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