グループ ガクシュウ ニ オケル ジュギョウ ジッセンガタ ソウゴ キョウジュ ノ カイニュウ コウカ
グループ学習における授業実践型相互教授の介入効果 / 町岳著
データ種別 | 図書 |
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出版情報 | 東京 : 風間書房 , 2020.1 |
大きさ | iii, 166p ; 22cm |
所蔵情報を非表示
配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | 予約 | 文庫区分 | 教員指定/教員執筆/多読 | 仮想書架 |
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今出川図書館 寧静館1階(開架) |
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375.13||M10600 | 199107558 |
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ラーネッド記念図書館 第2開架 |
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375.13||M10600 | 209200011 |
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書誌詳細を非表示
書誌ID | BB13113926 |
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本文言語 | 日本語 |
一般注記 | 文献: p153-163 |
著者標目 | 町, 岳 <マチ, タケシ> |
件 名 | BSH:集団教育 |
分 類 | NDC8:375.13 NDC9:375.13 NDC10:375.13 |
巻冊次 | ISBN:9784759923049 ; PRICE:6000円+税 RefWorks出力(各巻) |
NCID | BB29721898 |
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