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キョウイク コウガクテキ アプローチ ニヨル キョウシ キョウイク : マナビツズケル キョウシ オ ソダテル・ササエル
教育工学的アプローチによる教師教育 : 学び続ける教師を育てる・支える / 木原俊行, 寺嶋浩介, 島田希編著
(教育工学選書 ; 2 ; 10)

データ種別 図書
出版者 京都 : ミネルヴァ書房
出版年 2016.3
大きさ vii, 225p ; 22cm

所蔵情報を非表示

今出川図書館 寧静館1階(開架)
373.7||K9604 169104070


ラーネッド記念図書館 第2開架
373.7||K9604 169203916


グローバル・コミュニケーション学部
373.7||K9604 167000589


書誌詳細を非表示

書誌ID BB12968622
本文言語 日本語
別書名 異なりアクセスタイトル:教育工学的アプローチによる教師教育 : 学び続ける教師を育てる支える
一般注記 監修: 日本教育工学会
参考文献あり
著者標目  木原, 俊行(1963-) <キハラ, トシユキ>
 寺嶋, 浩介(1976-) <テラシマ, コウスケ>
 島田, 希(1978-) <シマダ, ノゾミ>
 日本教育工学会 <ニホン キョウイク コウガッカイ>
件　名 BSH:教員養成
BSH:教員研修
BSH:教育工学
分　類 NDC8:373.7
NDC9:373.7
NDC9:375.11
巻冊次 ISBN:9784623075690 RefWorks出力（各巻）
NCID BB20951957
目次・あらすじ

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