Contemporary practice in public education examined in the light of selected criteria as derived from John Dewey : a descriptive study, focusing on analysis of conflict between community members and teachers / Hannah Schorr
| データ種別 | 図書 |
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| 出版者 | Ann Arbor, Mich. : University Microfilms International |
| 出版年 | 1977 |
| 大きさ | vi, 172 leaves ; 21 cm |
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| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | 予約 | 文庫区分 | 教員指定/教員執筆/多読 | 仮想書架 |
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| 今出川図書館 博遠館書庫 |
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373.1||S10 | 861004457 |
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| 書誌ID | BB00435879 |
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| 本文言語 | 英語 |
| 一般注記 | Photocopy. Thesis (Ph.D.)--New York University, 1977 Bibliography: leaves 158-171 |
| 著者標目 | Schorr, Hannah |
| NCID | BA41478474 |
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