Learning autonomy in post-16 education : the politics and practice of formative assessment / Kathryn Ecclestone
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | London ; New York : RoutledgeFalmer |
| 出版年 | 2002 |
| 大きさ | x, 217 p. : ill. ; 24 cm |
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| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | 予約 | 文庫区分 | 教員指定/教員執筆/多読 | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 社会学部 B1書庫 |
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379.4||E9371 | 022200905 |
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| 書誌ID | BB00546269 |
|---|---|
| 本文言語 | 英語 |
| 一般注記 | Includes bibliographical references and indexes |
| 著者標目 | *Ecclestone, Kathryn |
| 件 名 | LCSH:Continuing education -- Great Britain
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| 分 類 | DC21:374.1260941 |
| 巻冊次 | : hbk ; ISBN:0415247403 RefWorks出力（各巻） : pbk ; ISBN:0415247411 RefWorks出力（各巻） |
| NCID | BA56845998 |
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