DOORS（同志社大学図書館）

こちらに共通ヘッダが追加されます。

検索結果一覧に戻る

チイキトキョウドウスルガッコウ : チュウガッコウノジッセンカラヨミトクシシュンキノコドモトチイキノオトナノカカワリ
地域と協働する学校 : 中学校の実践から読み解く思春期の子どもと地域の大人のかかわり / 時岡晴美 [ほか] 編著 ; 赤木和重 [ほか執筆]

データ種別	図書
出版者	東京 : 福村出版
出版年	2021.4
大きさ	209p : 挿図 ; 21cm

所蔵情報を非表示

配架場所	巻　次	請求記号	資料番号	状　態	コメント	予約	文庫区分	教員指定/教員執筆/多読	仮想書架
今出川図書館寧静館1階(開架)		371.31\|\|T10284	219101229			予約			仮想書架	予約	仮想書架

書誌詳細を非表示

書誌ID	BB13152252
本文言語	日本語
内容注記	支援される学校から、地域と協働する学校へ / 時岡晴美著学校と地域の連携・協働の軌跡 / 平田俊治著「支援から協働へ」が意味すること : 子どもを変えるから、子どもが変われる場をつくるへ / 加藤弘通著学校支援地域本部にみる子どもの援助の展開 : 学校心理学の視点から / 飯田順子著「荒れた」中学校と地域社会を結び生徒の成長を支える学校長のリーダーシップ : バフチン・ダイアローグ(対話)論の視点から / 田島充士著「ここにいてもいいんだ」と思える学校 : 学校所属感を生み出す実践 / 岡田涼著頼る先、居場所の選択肢を増やす支援 : 学校だけでも地域だけでもできなかったこと / 東海林麗香著「社会で子どもを育てる」ということ : 子どもの貧困問題からみた本実践の意義と課題 / 平井美佳著逸脱する少年のレジリエンスを地域ぐるみで育てよう : 学校心理臨床場面での協働の経験から / 松嶋秀明著トイレを「磨くから」生徒が良くなるのか、トイレを「磨いて」生徒が良くなるのか : 道具と結果方法論からみる平田実践の可能性 / 川俣智路著生徒を変えるのではなく、関係を変える : 人間の発達の動き出しについて / 赤木和重著学校・教師不信時代における学校改善 : 責任と原因の重荷を課せられた学校を支える / 白松賢著多様性・関係・成果の可視化と学校・地域の変化 : 三つの可視化を踏まえた活動継続課題と展望 / 大久保智生著学校は地域にイノベーションを起こせるか : 社会教育・地域教育の立場から学校実践を評価する / 清國祐二著地域学校協働という漢方薬による学校力回復の処方箋 : 中学校における実践事例をもとに / 熊谷愼之輔著地域と学校、協働の成果からさらなる可能性へ / 平田俊治著
一般注記	その他の編著者: 大久保智生, 岡田涼, 平田俊治文献あり
著者標目	時岡, 晴美(1956-) <トキオカ, ハルミ> 大久保, 智生(1977-) <オオクボ, トモオ> 岡田, 涼(1981-) <オカダ, リョウ> 平田, 俊治 <ヒラタ, シュンジ> 赤木, 和重 <アカギ, カズシゲ>
件　名	BSH:教育と社会 BSH:中学校 NDLSH:教育と社会
分　類	NDC9:371.31 NDC10:371.31 NDLC:FA53
巻冊次	ISBN:9784571101939 ; PRICE:2600円+税 RefWorks出力（各巻）
NCID	BC06591032

目次・あらすじ