ハーバード プロジェクト ゼロ ノ ゲイジュツ ニンチ リロン ト ソノ ジッセン : ウチ ナル チセイ ト クリエティビティ オ ハグクム ハワード ガードナー ノ キョウイク センリャク
ハーバード・プロジェクト・ゼロの芸術認知理論とその実践 : 内なる知性とクリエティビティを育むハワード・ガードナーの教育戦略 / 池内慈朗著
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 東信堂 |
| 出版年 | 2014.2 |
| 大きさ | x, 490p : 挿図 ; 21cm |
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | 予約 | 文庫区分 | 教員指定/教員執筆/多読 | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 今出川図書館 寧静館1階(開架) |
|
371.4||I9315 | 149100361 |
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書誌詳細を非表示
| 書誌ID | BB12672422 |
|---|---|
| 本文言語 | 日本語 |
| 別書名 | 標題紙タイトル:A cognitive approach to arts education by Harvard project zero : utilizing Howard Gardner's multiple intelligences to foster creativity and human potential 異なりアクセスタイトル:ハーバードプロジェクトゼロの芸術認知理論とその実践 : 内なる知性とクリエティビティを育むハワードガードナーの教育戦略 |
| 一般注記 | 引用・参考文献一覧: p470-478 |
| 著者標目 | 池内, 慈朗 <イケウチ, イツロウ> |
| 件 名 | BSH:発達心理学 BSH:創造性 BSH:芸術教育 |
| 分 類 | NDC8:371.4 NDC9:371.4 |
| 巻冊次 | ISBN:9784798912172 ; PRICE:6500円+税 RefWorks出力（各巻） |
| NCID | BB14879458 |
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