DOORS（同志社大学図書館）

ジュギョウガカワル : ニンチシンリガクトキョウイクジッセンガテオムスブトキ
授業が変わる : 認知心理学と教育実践が手を結ぶとき / J.T.ブルーアー著

配架場所	巻　次	請求記号	資料番号	状　態	コメント	予約	文庫区分	教員指定/教員執筆/多読	仮想書架
ラーネッド記念図書館第2開架		371.4\|\|B9343	119201134			予約			仮想書架	予約	仮想書架

書誌ID	BB10048920
本文言語	日本語
別書名	原タイトル:Schools for thought : a science of learning in the classroom
一般注記	原書(Cambridge, MA : The MIT Press, 1993)の全訳引用文献: p269-282 監訳: 松田文子, 森敏昭事項・人名索引: p283-287
著者標目	Bruer, John T., 1949- 松田, 文子(1940-) <マツダ, フミコ> 森, 敏昭(1949-) <モリ, トシアキ>
件　名	BSH:教育心理学 BSH:学習指導 NDLSH:認知科学
分　類	NDC8:371.4 NDC9:371.4
巻冊次	ISBN:4762820881 ; PRICE:3200円+税 RefWorks出力（各巻）
NCID	BA32434489

目次・あらすじ