How the dreamers are born : struggles for social justice and the identity construction of activist educators in Brazil / Júlio Emílio Diniz-Pereira
(Education and struggle : narrative, dialogue and the political production of meaning / Michael Peters & Peter McLaren, series editors ; v. 2)
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | New York : Peter Lang |
| 出版年 | c2013 |
| 大きさ | xvii, 238 p. ; 23-24 cm |
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | 予約 | 文庫区分 | 教員指定/教員執筆/多読 | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| グローバル・スタディーズ研究科(烏丸書庫) | : hardcover | 372.62||P9341 | 137600420 |
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| 書誌ID | BB12625624 |
|---|---|
| 本文言語 | 英語 |
| 一般注記 | Includes bibliographical references (p. [233]-238) |
| 著者標目 | *Pereira, Júlio Emílio Diniz |
| 件 名 | LCSH:Education -- Social aspects -- Brazil
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LCSH:Social justice -- Brazil 全ての件名で検索 LCSH:Women educators -- Brazil 全ての件名で検索 |
| 分 類 | LCC:LC191.8.B6 DC23:306.430981 |
| 巻冊次 | : hardcover ; ISBN:9781433120909 RefWorks出力（各巻） : pbk ; ISBN:9781433120893 RefWorks出力（各巻） |
| NCID | BB13428114 |
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