What does it mean to be white? : developing white racial literacy / Robin DiAngelo
(Counterpoints : studies in the postmodern theory of education ; v. 398)
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | New York : Peter Lang |
| 出版年 | c2012 |
| 大きさ | xxi, 318 p. : ill. ; 23 cm |
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| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | 予約 | 文庫区分 | 教員指定/教員執筆/多読 | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| グローバル・スタディーズ研究科(烏丸書庫) | : pbk | 361.4||D9564 | 127600756 |
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| 書誌ID | BB12581311 |
|---|---|
| 本文言語 | 英語 |
| 一般注記 | Includes bibliographical references (p. [307]-318) |
| 著者標目 | *DiAngelo, Robin J. |
| 件 名 | LCSH:Whites -- Race identity
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LCSH:Race relations LCSH:Racism |
| 分 類 | LCC:HT1575 DC23:305.809 |
| 巻冊次 | : pbk ; ISBN:9781433111150 RefWorks出力（各巻） |
| NCID | BB11745138 |
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