ユザワ, マサミチ
湯沢, 正通 (1961-)
著者名典拠詳細を非表示
| 著者の属性 | 個人 |
|---|---|
| 出生地等 | 栃木県 |
| 一般注記 | 広島大学大学院学校教育研究科教授 SRC:階層的カテゴリーの機能とその発達 : 子どもの理論形成、カテゴリー化、帰納推理 / 湯沢正通著(北大路書房, 1997.2) EDSRC:日本語母語幼児による英語音声の知覚・発声と学習 : 日本語母語話者は英語音声の知覚・発声がなぜ難しく, どう学習すべきか / 湯澤正通, 湯澤美紀著(風間書房, 2013.11) EDSRC:ワーキングメモリと教育 / 湯澤正通, 湯澤美紀編著 (北大路書房, 2014.5)よりPLACEを追加 EDSRC:知的発達の理論と支援 : ワーキングメモリと教育支援 / 湯澤正通編著 (金子書房, 2018.9) の編著者紹介によって現職 (広島大学大学院学校教育研究科教授) を追加 |
| 生没年等 | 1961 |
| 別名 | 湯澤, 正通<ユザワ, マサミチ> |
| コード類 | 典拠ID=AU00326259 NCID=DA1067779X |
| 1 | ワーキングメモリと発達障害 / トレイシー・アロウェイ, ロス・アロウェイ著 ; 上手幸治, 上手由香訳 京都 : 北大路書房 , 2023.5 |
| 2 | 教育心理学 / 外山美樹, 湯澤正通編著 東京 : 協同出版 , 2021.5 |
| 3 | 知的発達の理論と支援 : ワーキングメモリと教育支援 / 湯澤正通編著 東京 : 金子書房 , 2018.9 |
| 4 | ワーキングメモリと英語入門 : 多感覚を用いたシンセティック・フォニックスの提案 / 湯澤美紀, 湯澤正通, 山下桂世子編著 京都 : 北大路書房 , 2017.8 |
| 5 | ワーキングメモリと日常 : 人生を切り拓く新しい知性 / T・P・アロウェイ, R・G・アロウェイ編著 ; 湯澤正通, 湯澤美紀監訳 京都 : 北大路書房 , 2015.10 |
| 6 | ワーキングメモリと教育 / 湯澤正通, 湯澤美紀編著 京都 : 北大路書房 , 2014.5 |
| 7 | 子どもの発達と教育 / 湯澤正通編著 東京 : 協同出版 , 2014.4 |
| 8 | 日本語母語幼児による英語音声の知覚・発声と学習 : 日本語母語話者は英語音声の知覚・発声がなぜ難しく, どう学習すべきか / 湯澤正通, 湯澤美紀著 東京 : 風間書房 , 2013.11 |
| 9 | ワーキングメモリと特別な支援 : 一人ひとりの学習のニーズに応える / 湯澤美紀, 河村暁, 湯澤正通編著 京都 : 北大路書房 , 2013.10 |
| 10 | 教育・発達心理学 / 湯澤正通, 杉村伸一郎, 前田健一編著 京都 : ミネルヴァ書房 , 2012.3 |
| 11 | ワーキングメモリと発達障害 / T.P.アロウェイ著 ; 湯澤美紀, 湯澤正通訳 京都 : 北大路書房 , 2011.9 |
| 12 | 認知心理学から理科学習への提言 : 開かれた学びをめざして / 湯澤正通編著 京都 : 北大路書房 , 1998.9 |
| 13 | 階層的カテゴリーの機能とその発達 : 子どもの理論形成、カテゴリー化、帰納推理 / 湯沢正通著 京都 : 北大路書房 , 1997.2 |