タマイ, ヤスユキ
玉井, 康之(1959-)
著者名典拠詳細を非表示
著者の属性 | 個人 |
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出生地等 | 丸亀市 |
一般注記 | 北海道教育大学釧路校助教授・同教授 教育学博士(北海道大学) SRC:北海道の学校と地域社会 : 農村小規模校の学校開放と地域教育構造 / 玉井康之著(東洋館出版社, 1996.2) EDSRC:現代アラスカの学校改革 : 開かれた学校づくりと生涯学習 / 玉井康之著(高文堂出版社, 1997.10) |
生没年等 | 1959 |
コード類 | 典拠ID=AU00308633 NCID=DA09621266 |
1 | 現代の教育課題と教育経営 / 日本教育経営学会編 東京 : 学文社 , 2018.6 |
2 | 地域コミュニティと教育 / 玉井康之, 夏秋英房編著 東京 : 放送大学教育振興会 , 2018.3 |
3 | 子どもの"総合的な能力"の育成と生きる力 / 玉井康之, 北海道教育大学釧路校教師教育研究会編著 東京 : 北樹出版 , 2017.3 |
4 | 住民自治へのコミュニティネットワーク : 酪農と自然公園のまち標茶町の地域再生学習 / 鈴木敏正, 玉井康之, 川前あゆみ編著 東京 : 北樹出版 , 2010.4 |
5 | コミュニティ教育論 / 岡崎友典, 玉井康之著 東京 : 放送大学教育振興会 , 2010.3 |
6 | 学校評価時代の地域学校運営 : パートナーシップを高める実践方策 / 玉井康之著 東京 : 教育開発研究所 , 2008.10 |
7 | 少年の凶悪犯罪・問題行動はなぜ起きるのか : 事件から学ぶ学校・家庭・地域の役割とネットワークづくり / 玉井正明, 玉井康之著 東京 : ぎょうせい , 2002.4 |
8 | 地域に学ぶ「総合的な学習」 : 学社融合時代の学校・行政の役割 / 玉井康之著 東京 : 東洋館出版社 , 2000.7 |
9 | 現代アラスカの学校改革 : 開かれた学校づくりと生涯学習 / 玉井康之著 東京 : 高文堂出版社 , 1997.10 |
10 | 北海道の学校と地域社会 : 農村小規模校の学校開放と地域教育構造 / 玉井康之著 東京 : 東洋館出版社 , 1996.2 |