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053000010003 pdf  1.54 MB  285

論文情報


データ種別:研究紀要論文

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メタデータID 16439
JaLC DOI 10.14988/pa.2017.0000013574
タイトル 多様な学校カリキュラム開発を前提とした国家シティズンシップ教育カリキュラム内容構成原理 : アメリカ・イングランドのカリキュラムの比較を通して
タイトル(ヨミ) タヨウナ ガッコウ カリキュラム カイハツ オ ゼンテイ トシタ コッカ シティズンシップ キョウイク カリキュラム ナイヨウ コウセイ ゲンリ : アメリカ・イングランド ノ カリキュラム ノ ヒカク オ トオシテ
タイトル(その他) The characteristics of national citizenship education curriculum for school-based curriculum development : comparison between England and the United States curriculum
著者 川口, 広美
著者(ヨミ) カワグチ, ヒロミ
著者(その他) Kawaguchi, Hiromi
所属 同志社大学嘱託講師
刊行物名 同志社大学教職課程年報
The annual bulletin of the Teacher-Training Course at Doshisha University
1
開始ページ 19
終了ページ 31
刊行年月日 2012-03-31
内容記述 論文
日本十進分類法 371.6
本文言語 Japanese (日本語)
カテゴリ 同志社大学教職課程年報
掲載刊行物所蔵情報へのリンク https://doors.doshisha.ac.jp/opac/opac_link/bibid/SB12414413/?lang=0