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053000010002 pdf  1.36 MB  1,389

論文情報


データ種別:研究紀要論文

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メタデータID 16438
JaLC DOI 10.14988/pa.2017.0000013573
タイトル アイデンティティの多様性を尊重するシティズンシップ教育カリキュラム : 多様性と統合の原理に注目して
タイトル(ヨミ) アイデンティティ ノ タヨウセイ オ ソンチョウ スル シティズンシップ キョウイク カリキュラム : タヨウセイ ト トウゴウ ノ ゲンリ ニ チュウモク シテ
タイトル(その他) Citizenship education curriculum that respect diversity : curriculum analysis based on the theory of diversity and social integration
著者 橋崎, 頼子
著者(ヨミ) ハシザキ, ヨリコ
著者(その他) Hashizaki, Yoriko
所属 同志社大学嘱託講師
刊行物名 同志社大学教職課程年報
The annual bulletin of the Teacher-Training Course at Doshisha University
1
開始ページ 5
終了ページ 18
刊行年月日 2012-03-31
内容記述 論文
日本十進分類法 371.6
本文言語 Japanese (日本語)
カテゴリ 同志社大学教職課程年報
掲載刊行物所蔵情報へのリンク https://doors.doshisha.ac.jp/opac/opac_link/bibid/SB12414413/?lang=0