Hermann Hettner : idealistisches Bildungsprinzip versus Forschungsimperativ : zur Karriere eines undisziplinierten Gelehrten im 19. Jahrhundert / Michael Schlott
(Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur / herausgegeben von Wolfgang Frühwald ... [et al.] ; Bd. 39)
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | Tübingen : Niemeyer |
| 出版年 | 1993 |
| 大きさ | x, 388 p. ; 23 cm |
所蔵情報を非表示
| 配架場所 | 巻 次 | 請求記号 | 資料番号 | 状 態 | コメント | 予約 | 文庫区分 | 教員指定/教員執筆/多読 | 仮想書架 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| グローバル・コミュニケーション学部 |
|
289.3||S419 | 932011907 |
|
|
|
書誌詳細を非表示
| 書誌ID | BB00249217 |
|---|---|
| 本文言語 | ドイツ語 |
| 一般注記 | Bibliography: p. 309-332 Includes index |
| 著者標目 | *Schlott, Michael |
| 件 名 | LCSH:Hettner, Hermann, 1821-1882 LCSH:Scholars -- Germany -- Biography 全ての件名で検索 LCSH:Scholarship and learning -- Germany -- History -- 19th century 全ての件名で検索 |
| 分 類 | LCC:CT1098.H5125 |
| 巻冊次 | ISBN:3484350393 RefWorks出力（各巻） |
| NCID | BA20654535 |
目次・あらすじ
類似資料
この資料の利用統計
全貸出数：0回
(1年以内の貸出：0回)
※2000年4月1日以降